2011年6月15日星期三

前兩天無意發現初中時的筆記。
內中不是記錄課堂的知識,而是一些看書時喜歡的句子。(那時倒滿有心的,現在看書已懶得寫字了,或許應該重拾這個習慣。)
看到那些字,細小、傾斜、略帶孩子氣,就像與少時的自己重逢。
再一次感到電子咭和手寫的不同。
見到字跡,感覺就像和寫字的人直接交流,紙上隱約泛起作者的臉容,親自向你說話。
不同的字跡代表不同人的性格,配上塗抹的印痕,就成為獨一無二的記憶。(當然,電腦也有各式各樣字樣大小粗淺任君選擇。)
電子咭感覺總是較為疏離。
_ _ _ _ _ _

因 Mandy 一句「咩你咁惡嘅?」,我決定要對弟弟多點溫柔。
有時人的盲點需要別人指出,不一定是不自知,只是未感到迫切。
人總是對最親近的人最多要求最少忍耐。
_ _ _ _ _ _

出了成績,老師那科有A,但快樂不持久。
自己知自己事。有時,不是你做得好,只是別人不夠努力。
英文寫作最弱,証明英文差,有很大進步空間。
我的最大敵人是惰性。
_ _ _ _ _ _

耍幽默很難,搞爛 GAG 很易。
_ _ _ _ _ _

想寫一個故事。

沒有留言:

發佈留言